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怎么写工作经验交流材料

作者:habao 来源:未知 日期:2020-10-29 8:34:05 人气: 标签:怎样写工作经验交流
导读:怎么写工作经验交流材料_其它_工作范文_实用文档。怎么写工作经验交流材料无论是机关企事业单位,还是民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流…

  怎么写工作经验交流材料_其它_工作范文_实用文档。怎么写工作经验交流材料 无论是机关企事业单位, 还是民间组织, 每年都要召开若干大大 小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对 于领导者来说, 抓两头促中间、 抓典型带一般

  怎么写工作经验交流材料 无论是机关企事业单位, 还是民间组织, 每年都要召开若干大大 小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对 于领导者来说, 抓两头促中间、 抓典型带一般, 更是常用的一种领导方法, 胸中有思、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因 此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的, 其在实际工作中应用广且大。 经验交流材料不属于正式文件, 也不是规范性公文, 没有特别的, 没有固定的格式, 是应用文中最少的文种之一, 完全应该写得活泼引 人。但在实际生活中,真正吸引人、人、人的经验交流材料可谓 凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无 效会的“” 。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经 验” 、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料, 没有现成的模式,没有标准的套,只有在实践中去体会、去探索。笔者 长期从事公文写作, 整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭, 现将自己的 几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。 一、 从“典型”的角度去寻找“经验 ” 、发现“经验” 既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性、代表性,可以 供人学习,供人借鉴,催人奋进,以此为榜样努力追赶。因而,写作经验 交流材料, 首先必须抓住经验的可学之处、 先进之处, 挖掘它的典型意义。 通常情况下, 不具有代表性的典型不算典型, 不具有典型意义的经验也不 能算经验, 更无需交流了。 所以, 很多人又把经验交流材料称作典型材料。 那么,什么样的“经验”才是“典型”的,才具有交流价值呢?笔者认为 可以从以下三个方面去衡量。 1.思要独特。思决定出,思决定行动,思决定效果。看一 个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新,经验是否值得 总结、值得推广,不能仅仅看“ 好点子”“好主意” 、 ,更应看其是否有好 的工作思。思有特色主要体现在四个方面:一是创造性。思要能创 造性地贯彻上级的大政方针和主要, 是上级意图的延伸和深化, 它充 分体现大政方针的实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转, 也不是简单图解和机械执行上级要求。 好的思应该是在全面贯彻中有独 到见解,在认真执行中有探索创新。如果思是上级要求的全面翻版,全 盘复制,则毫无“典型杨玉环容貌复原图”可言,更无“经验”可谈。当然,思也不能背 离上级要求,另搞一套,那样就成“典型”了。二是针对性。思要 能切实解决本地本单位急需解决的问题, 打开工作局面, 改变被动或落后 状况,开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用 的思不可以作为“典型” 。三是普遍性。思不仅要有独到见解,有创 新, 有实用性, 而且要有普遍意义, 可以指导面上工作, 是做好同类工作、 化解同类难题的好对策、好办法。否则,个别化的思,再好也没有在面 流推广的必要。四是前瞻性。思要有超前意识,能够应对工作中可 能出现的各种新情况、新问题、新变化,能够克服各种困难,战胜各种挑 战,确保实现预期目标。有远见的思才是真正的出,才是含“经”量 高的经验。 2.做法要先进。 具体做法是经验交流材料的主体, 是最吸引入的地方, 此处不精彩,文章就难出彩,其“经验”就难以让人喝彩。所以,做法先 进是关键,是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面:一是富有时 代性。尤其是在总结一些“老典型”时,不少材料往往把过去的一些做法 冠上新名词,穿上新外衣,重新包装推出,给人一种新瓶装旧酒的感觉。 典型的先进性,在于它的做法具有很强的时代特征,是为适应新形势、贯 彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创 性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在别人后面亦步亦趋,而是在上 级的指导下,从实际出发,敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使 有学习运用别人的地方, 也决非生搬硬套, 是借他山之石而攻玉, 有超越、 有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行,能 够学习借鉴,付诸实施,具有很强的可操作性,是那种人人能做、会做而 没有想到去做的“经验” 。纸上谈兵的东西,以及属于规划、设想、打算 类的东西,不能作为经验交流。一句话,凡是没有付诸实施、取得实效的 做法,再精彩也不是经验。 3.效果要显著。思是否可行,做法是否先进,关键看效果。没有效 果,就没有力;没有突出的效果,就不能作为经验介绍。什么是突出 的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的 范围内越位前进,跨越发展,执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠,这样的 经验才值得认真总结,大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比, 进步较快,与历史最好时期相比,水平较高。变化实实在在,面貌焕然一 新,成效有目共睹,这样的典型才经得起时间的,这样的经验才是不 含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认 可,是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主 义,搞“形象工程”“政绩工程” 、 ,的所谓“经验” ,注定会没有 群众基础,也是根本行不通的。因此,在写经验交流材料之前,应该深入 到群众中去开展调查,多听各方面的不同反应,开清“经验”的本质,从 而作出正确的判断。 二、从“”的角度去梳理“经验” 、总结“经验” 人们学经验、看现场、听介绍,是为了获取“” ,从中受到“点 化” ,受到启迪,学到好策略,学到好方法,以便更好地做好本职工作, 争取更大的成绩。 因此, 介绍经验时应从受众的角度多加考虑, 使之有 “耳 目一新”“恍然大悟”“豁然开朗”之感。 、 、 1.在 “为什么”上启迪思。参观、考察、听介绍,人们对先进经 验有兴趣,自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而,写经验交流材 料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。 回答这个问题, 可从两个方面 着手:一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同 时,这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的,是共性的, 是经常发生的,这样才能引起别人的兴趣,达到“欲知后事如何,且听下 文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问 题、新矛盾,如何透过现象看本质,拨开见红日,抓住主要矛盾和矛 盾的主要方面, 从而作出正确的判断和决策。 正确进行分析、 判断、 决策, 是领导能力和领导水平高低的标志, 经验交流材料把这个问题写好了, 自 然就能引起听众的共鸣。 2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法,不能象记流水 账一样,把所有的做法一个不漏地全盘托出,也不能把一些常规做法、例 行公事当作“经验”介绍,要突出重点,体现特色,写出新意。笔者在审 稿中发现, 相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条: 一是领导重 视,二是统一认识,三是建立班子,四是明确责任,五是狠抓落实,六是 协调配合,等等。没有一丝新鲜感,没有一点独特性。好的经验交流材料 一般不写这些俗套,应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、 重点措施和手段, 主要做法就是解决问题的步骤和方法, 重点措施就 是突出抓住哪些方面, 手段就是如何确保这些措施落到实处, 确保问 题得到解决,确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节,多写 有特色的做法。只有—把这些情况总结到位,介绍详细,才能对别人有所 触动,有所借鉴。 3.在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重 增长幅度,习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下, 纵向发展的“奇迹”越来越多,甚至司空见惯,加上基数和机遇条件的不 同,高幅度、大跨度的发展并一定就有值得学习的“经验” ,要引起别人 的注意,就必须在纵向比较的同时,进行横向排序和预计。所谓横向 排序,就是界范围内比较,在全国、全省范围内比较,在行业范围内 比较,就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓 预计,就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令 人信服的预测, 让人们进一步看到后发潜力, 看到长远优势, 看到 “经验” 的真正威力,从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈。 三、从“体会”的角度去咀嚼“经验” 、提炼“经验” 一项工作、一种思、一套措施、一份收获,的探索、辛勤的 努力、精彩的过程、骄人的业绩,这一切让亲历者回顾起来,必然会有几 多感慨、几多回味,而亲历者的这些真切体会对于虔诚的学习者来说,本 身就是一种财富,是“经验的经验” 。从体会的角度提炼经验,应着 力抓住三个方面: 1.经验的真谛。一份经验交流材料仅仅介绍思、做法和效果是 远远不够的,还必须画龙点睛,介绍经验的内涵,经验的实质,让学 习者抓住要领学,抓住本质学。在学习张家港活动中,有一篇介绍文章中 是这样概括张家港的: “团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先” 的张家港, 是张家港人民实践理论的智慧结晶, 是民族利时代 的缩影,具有典型的民族性、广泛的实践性、鲜明的时代性、深刻的 人民性和强烈的性??张家港无疑是张家港人民的宝贵财 富, 但它同样也是我们整个国家和民族的宝贵财富。 它植根于中华民 族的优秀传统文化,发端于和现代化建设的肥沃土壤,它是“三 个代表” 重要思想的生动体现, 是中国特色社会主义伟大理论成功 实践的典范, 必定能在人类文明史上留下自己的印记。 有了这样的高 度概括, 人们就能够比较准确地把握张家港的实质, 进一步明确了 “学 什么”和“怎样学”的道理。 2.道出经验的根源。一个地区、一个单位、一个人的成功,取决于多 方面的因素, 作为经验交流, 就应该把取得成功的主要原因以及取得成功 的奥秘介绍清楚,让经验更加真实可信,让学习者更加有“经”可学。中 江网在报道华西经验和华西时, 引用江苏省省长的话, 对华西 村取得成功的原因和华西的主要特征进行了深入挖掘, 他说, 华西精 神是与时俱进、率先发展的。无论在什么时候,华西都始终高举 旗帜,坚定正确方向;无论在什么情况下,都能加快发展不,率 先发展不停步;无论在什么中,都能谦虚谨慎,艰苦奋斗,永不 自满,勇攀高峰;在各个发展阶段,华西人都善于把握机遇,抢抓先机, 始终走在前列。 华西是解放思想、 实事求是的。 作决策、 办事情, 实事求是,善于从实际出发,既符合中央,又符合群众意愿。华 西是求真务实、创新创优的。华西村以创新求发展,创新为了发 展,始终把握发展的主动权,不断开创发展的新局面。华西是以 人为本、共同富裕的。吴仁宝提出的“有福民享、有难官当” ,充分 体现了执政为民的旨。华西人不仅自己富,而且富裕不忘国家、不忘集 体、 不忘左邻右舍和经济欠发达地区, 先后在省内外帮助多个贫困村脱贫 致富。 华西人这种宽广的胸怀和奉献, 得到了社会各方面的充分 肯定和赞扬。华西是协调发展、团结和谐的。华西村始终两 手齐抓、协调发展,加强农村文明建设和先进文化建设,形成了热爱 科学、崇尚文明、尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的良好村风,社会安全, 生活安定,百姓安宁,在建设和谐社会方面进行了成功实践,创造了新鲜 经验。这些表述对每一个学习者来说无疑是深有、大有借鉴作用的。 3.指明经验的意义。先进典型的经验是否值得推广,归根结底要看它 对当前工作和今后发展的作用如何。 一是看它的现实意义, 即对推动某项 工作或解决某个方面的共性问题是否具有借鉴作用。 有一篇介绍村庄整治 的材料中引用了两句群众语言来说明村庄整治工作的重要性: “小康不小 康,首先看村庄”“农村新不新,关键看” , ,把村庄整治与实现小康、 建设社会主义新农村挂上钩,形象生动,给人留下深刻印象。二是看它的 长远影响, 即对今后的发展是否有持久的促进作用和积极意义。 有的经验 对推动局部工作,对解决局部矛盾可能是有效的,但推而广之,就可能适 得其反;也有的经验对推动当前工作、解决当前问题可能是有益的,但对 长远发展、 社会长治久安可能会产生一些负面作用和消极影响。 如企业改 制之初的一味卖光、破产逃债的所谓“经验” ,城市发展中、强 制拆迁的所谓“经验” ,现在看来都值得反思和检讨。因此,我们对各种 “经验”要进行认真分析,区别对待,必要时可请教有关专家,或邀请有 关方面人士共同研讨, 以便弄清经验的真正价值, 确定介绍的重点和介绍 的角度,避免片面、静止、孤立地看问题,给今后工作造成被动。只有把 经验的现实意义和长远影响全面出来, 才能让学习者放心学习, 大胆 借鉴,吸收创新,真正形成“一花引来百花香”的效应,推动全面工作上 台阶、上水平。

  

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