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副校长曹天杰在河南省高等教育招生计划会上做经验交流发言

作者:habao 来源:未知 日期:2017-9-1 14:40:42 人气: 标签:校长经验交流发言稿
导读:本网讯(通讯员李璞)5月17日,河南省2017年普通高等教育招生计划管理工作会在省召开,全省百余所高校参加,郑州大学、南阳师范学院、黄河科技学院、河南机电职业…

  本网讯(通讯员 李璞)5月17日,河南省2017年普通高等教育招生计划管理工作会在省召开,全省百余所高校参加,郑州大学、南阳师范学院、黄河科技学院、河南机电职业学院4所

  本网讯(通讯员 李璞)5月17日,河南省2017年普通高等教育招生计划管理工作会在省召开,全省百余所高校参加,郑州大学、南阳师范学院、黄河科技学院、河南机电职业学院4所高校做典型发言,副校长曹天杰代表我校就招生计划编制、专业结构调整和人才培养模式进行了经验交流发言。

  曹天杰在发言中指出,我校在招生计划编制方面,主要按照“第一志愿报考率、新生报到率、转专业率、协议就业率、年终就业率”五率的加权,算出每个专业的分值,依据分值高低对专业计划做适度增减。

  在提升毕业生就业率方面,推动五业互动,协调两个循环。五业就是就业、专业、学业、企业、产业。两个循环就是一个校内循环,一个校外循环。校内循环就是通过专业、夯实学业,有力支撑就业;校外循环就是通过服务企业,助力行业有力拉动就业。

  学校首先对学科专业结构进行大幅度调整,调整的主要依据就是近三年来各个专业的就业率情况和外部社会经济发展需求情况。经过三年的工作,共新增珠宝玉雕、无人机应用等11个专业或专业方向,停招了行政管理,现代教育技术等6个专业,新成立了机电工程学院、珠宝玉雕学院、空间技术学院、农业工程学院四个应用型特征的学院,遴选24个转型专业和6个整体转型学院进行重点建设。

  在学科专业调整的同时,学校还在夯实学业上下功夫,首先是在对全校所有本科专业进行教学计划修订,按照“通识教育与分类培养有机结合”的原则,构建了以行业从业能力课程模块和创新创业能力课程模块为基础的个性化能力培养模块,增加了提升综合能力的综合实践模块。夯实学业离不开教师,我校用三年时间引进近300多名博士,学校目前共有博士近400名。在教师中实施了教师能力提升工程和卧龙学者计划。

  通过对学业的夯实,三年来,我校学生先后获全国大学生数学建模竞赛一等、中国工程机器赛暨国际公开赛一等、全国大学生英语竞赛特等等国家级项160余项、省部级项900余项。在2014年、2015年全国青年科普创新实验暨作品大赛中,连续获得全国总冠军、全国总亚军。

  第二个循环就是通过服务企业、助力产业,有力拉动毕业生就业。在服务企业方面,学校组织博士结合企业生产实际需要,进行技术、技术创新。在助力产业方面,南阳有亚洲最大的玉器批发市场,有四大名玉排名第二的独山玉,玉产业是南阳千万亿的支柱产业,为了助力玉产业,南阳师院新设立了珠宝玉雕学院。利用中国无人机航空文化小镇落地南阳这一契机,与中科博阳空间信息技术有限公司联合共建了空间技术学院,对南阳无人机产业给予人才和技术支撑。为服务国家“南水北调”战略,学校成立了南水北调协调创新中心,承担国家级项目40多项,获科研励20余项,授权发明专利30余项,科技8 项, 产生经济效益2亿多元,被评为全国百强志愿者服务团队。

  因为服务企业、助力产业使得地方企业得到较好发展,这又为毕业生就业提供了更多的就业机会,有力地拉动了就业,比如南阳的淅减公司,牧原集团等纷纷在学校开设订单培养班,学生提前就已经稳固就业。同时在计算机学院、软件学院、经济管理学院等出现了高薪就业群体现象,年薪十几万、二十几万元,去年的河南日报、新浪网、新华网、大河网等进行了专题报道。

  曹天杰最后总结指出,要想保持较高而持久的就业率,就必须协调好两个循环:校内循环就是依靠专业和学业支撑就业,校外循环就是通过服务企业和助力产业拉动就业。内部循环做不好,就失去了根,学校就没有生命力,外部循环做不好,就失去了本,学校就走不远。两个循环不仅缺一不可,而且还需要协调发展,有机统一,相互推动。

  曹天杰的精彩发言引起教育厅领导和兄弟院校同行的强烈共鸣,省教育厅副厅长尹洪斌高度评价了我校招生计划科学管理的“五率”引领模式和“五业”互动的人才培养的双轮循环模式,并要求其他高校积极学习和推广。 (编审 付中欣)

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